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Proposta pedagógica

Proporcionamos aos nossos alunos uma formação integral, baseada na participação, reflexão, criatividade, autonomia e responsabilidade, tornando-os indivíduos com uma visão inovadora, espírito solidário e conscientes do seu papel na construção da sociedade.

Inspirados no Relatório da Unesco, sobre a Educação para o século XXI, nós do Colégio Grajaú propomos uma educação direcionada aos quatro tipos fundamentais...

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Sistema Positivo de Ensino

Alunos preparados para os desafios do futuro

Como é melhor aprender sobre a Revolução Francesa? Decorar todas as suas datas ou apaixonar-se pela história, encher-se de curiosidade e entender o real significado de liberdade, igualdade e fraternidade?

Crianças e jovens também têm que compreender, não simplesmente acumular dados e informações. Precisam ter gosto pelo conhecimento e prazer em descobrir.

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História

Tudo começou em um sonho. Daqueles que a gente tem quando ainda é criança. Shirlei Osoegawa sonhou com um espaço para ensinar e aprender. Pequena, porém, persistente, a atual Diretora começou a dar aulas de reforço aos 12 anos, em sua casa, que antigamente se localizava no espaço ocupado hoje pela Educação Infantil do Colégio Grajaú.

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Segmentos

Educação Infantil

Ensino Fundamental I

Ensino Fundamental II

Ensino Médio

 

Atividades extracurriculares

CGnews

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Projeto “Mercado de Trabalho”

Na segunda etapa do projeto “Mercado de Trabalho”, a professora Mayara desenvolveu atividades que trataram de questões importantes para uma carreira bem sucedida. Conceituamos a motivação das rotinas, o propósito dos planejamentos a fim de compreender qual a relevância desses assuntos para a vida profissional.

Finalizamos com uma palestra ministrada pela faculdade ESAMC, que falou sobre a importância dos estudos em diferentes contextos, trazendo a reflexão sobre a relação que existe entre a dedicação, a disciplina, a motivação e o propósito.

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Eventos

Conteúdo pedagógico

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Aulas de Ética

No mês de março, as professoras da Educação Infantil ao 5° ano abordaram nas aulas de Ética o tema “sensibilidade” e os alunos, por meio de diversas atividades, puderam refletir sobre as formas de se tornarem receptivos a emoções. Foram realizadas várias iniciativas, como: * Sentir o quente e o frio, observando as temperaturas; * Sensibilidade com os pés; * Massagens uns nos outros; * Com os olhos vendados, utilizaram o tato para sentir (...)

 

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Comemorações

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20 de Maio - Dia do Técnico em Enfermagem

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Time

Ouvidoria ativa é um programa de satisfação e funciona como uma ponte entre as famílias e a escola. Tem o objetivo de escutar as reinvidicações, as críticas, as sugestões, e também os elogios referentes aos diversos serviços disponibilizados.

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